Теңдеу
| Күні: 23.02.18ж
Сынып: 1 |
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны: |
||
| Сабақтың тақырыбы | Теңдеу | ||
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 1.2.2.2 Таңдау әдісімен және қосу мен азайту амалдарының негізінде теңдеулерді шешу
. |
||
| Сабақтың мақсаттары | Барлық оқушылар орындай алады:Теңдеу шеше алады
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:қосу мен азайту арасындағы байланыстар негізінде теңдеу құру үшін әріпті өрнектерді қолданады; Кейбір оқушылар орындай алады: Суреттер бойынша теңдеу құрастырады |
||
| Құндылықтарды дарыту | Ұлттық салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбиелеу | ||
| Пәнаралық байланыс | Өнер, сауат ашу сабағы | ||
| АКТ қолдану дағдылары | Аудиожазба , таныстырылым. | ||
| Сабақ барысы | |||
| Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар | |
| Сабақтың басы
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру 2 минут Сабақтың ортасы 2 мн
2 мин
10 мин
2 мин
2 мин 5 мин
5 мин
Рефлексия 5 мин
|
Әуенге сай қимыл жасай отырып, ән айту.
Қонаққа Алдар көсенің келгенін хабарлау. Есте сақтау қабілеттерін байқау:сандарға сәйкес жазылған тағам аттарын жатқа жаздыру
Жұптық жұмыс:«Белгісіз санды табу» -қоржынындағы сыйлықтардың санын табу -Белгісіз қосылғышты қалайша табамыз? — Белгісіз азайғышты қалайша табамыз? — Белгісіз азайтқышты қалайша табамыз?
Топтық жұмыс: «Кэрол диаграммасы» Тең деулерді шешіп, сәкес топқа жабыстырады. Топ бір-бірін бағалайды Сергіту сәті -7 қазына, 7 ата, 3,5,4 сандарына қатысты ұғымдарды еске түсіру. Топтық жұмыс: Берілген суреттерді бояу Дәптермен жұмыс: балықтарды стүске бояу Деңгейлік тапсырма: «5» өздері теңдеу құрайды «4» теңдеу шешеді
«Бас бармақ» әдісі арқылы
|
Шаттық шебері
Видео көрсету Таныстырылым
Таныстырылым
Карточкалар
Таныстырылым Видео
Карточка |
|
«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ
Математика пәнінен өткізілген
ашық сабақ жоспары
Тақырыбы: «Теңдеу»
Карпаева Н.Қ.
Өскемен, 2018 жыл