ЗНАТОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Сабақ жоспары

 

                                   ЗНАТОКИ   РУССКОГО   ЯЗЫКА

Цели внеклассного мероприятия:

-развивать познавательный интерес учащихся к предметам

-повышать   творческую активность

-развивать умение выделять главное,логически излагать мысли

-развивать память,внимание,воображение

-воспитывать информационную культуру,уважение к сопернику,умение достойно вести спор,стойкость,волю к победе,находчивость.

 

 

Х О Д    И Г Р Ы:

Ведущий: Добрый день,уважаемые учителя,участники интеллектуальной игры»Знатоки русского языка».Цель –показать свои интеллектуальные способности и ораторское искусство.

Участники: учащиеся  8  классов.

Познакомимся с условиями игры.Игра состоит из четырех туров.

                I тур  «БАЙГА»

За правильный ответ-5баллов.

  1. Назовите стили литературного языка.
  2. Продолжи фразу:»Главныечлены предложения-это…»
  3. Второстепенные члены предложения.
  4. Какой документ содержит оценку деловых и личных качеств человека?
  5. Что вы можете сказать о причастии?
  6. Что вы можете сказать о деепричастии?
  7. Что вы можете сказать о карточках-информаторах?
  8. Кого мы называем мерчендайзером?
  9. В каких случаях ставится тире между подлежащим и сказуемым?
  10. Чем может выражатся именная часть сказуемого?

 

II тур  ПОЛИГЛОТ

Нужно правильно ответить на вопрос,перевести слово-ответ на казахский и английский языки.За каждое слово по 5 баллов. Максимальное количество баллов за правильный ответ на вопрос-15 .

1.Назовите одним словом:Казахстан,Россия,Германия,США-это….(страна,ел,country)

2.Продолжите поговорку:»Терпенье и ……-все перетрут»(труд.енбеқ work)

3.Антоним к слову «война»(мир,бейбітшілік  peace)

4.Что является источником знаний(книга,кітап  book)

  1. Кто познается в беде?(друг,дос friend)
  2. Птица ,которая является символом мира (голубь,көгершін pigeon)
  3. Продолжите поговорку:»Крылья джигита-это……»( конь,ат,horse)
  4. Как называется главный город любой страны?(столица,астана,capital)
  5. Подберите синоним к слову Отечество(родина,отан,motherland)

10 Продолжите поговорку»Весна красна цветами а…..плодами(осень,күз  autumn)

 

                   III тур  Знатоки литературных произведений.

За каждый правильный ответ -5 баллов

Как заканчивается названия произведений?

а)»Не позволяй ……….»  Н.Заболоцкого

б) «Ход….» Л.Кассиля

 

в) «Как хлеб ……» А.Мусатова

г) Притча «Заработанной своим……..»

 

  1. «Биографические загадки»

А) Родился в семье военного.В годы войны поступил в артиллерийское училище,затем недолго учился на юриста но литературные интересы оказались сильнее и он поступил в  Литературный институт имени Горького в Москве.    (Владимир Карпоович Железников)

Б) Сам он говорил :» Со стороны кажется,что я всегда возвышенно,взволнованно и охотно пишу о женщинах.Может быть… Издревле казахская женщина играла особую роль в кочевой жизни.Именно они среди восточных женщин не носили чадру или паранджу,смотрели смело открытыми лицами в будущее…Если масса примеров о доблести,мужестве казашек.» (Габит Мусрепов)

В) Герои его произведений не просто спортсмены-футболисты,лыжники,борцы,а прежде всего незаурядные,сильные личности,которым приходится не только устанавливать спортивные рекорды,но и преодолевать собственные амбиции,неуверенность,обиды.( Лев Кассиль)

Г) Современники писали о нем :»От него веяло какой-то особой чистотой и благородством.Всегда откровенно прямой,он никогда не кривил душой,не писал о том, в чем сам не был убежден.»( Николай Заболоцкий)

3.» Обо всем   понемногу»

А) Как на родном языке звучат «Слова назидания» Абая?

Б) Самое известное произведение Владимира Железникова ?

В) Какую картину подарил местному музею Н.Н.Бессольцев?

Г) Подножие каких гор описывает М.Ауезов в рассказе « Сирота ?»

 

                IV тур   О Р А Т О Р

В этом туре  команды должны отстоять свою точку зрения привести свои доводы,аргументы «за» и « против», рассуждая на тему:

«Нужно ли учиться в школе ?»   Не забывайте что ораторы-это люди красноречивые,умеющие убеждать слушателя. Вам  дается 5 минут на подготовку. Максимальное количество баллов — 40  .

 

Пока ребята готовятся,звучит песня.

Выступление учащихся по последнему туру.

Подведение итогов и награждение участников   игры.